Soutien, Consultation et Éducation
axés sur les Besoins et les Solutions
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Vous soutenez les autres,
mais qui vous soutient, vous?
Mes services sont pour les personnes qui prennent soin des autres ;
et également aux personnes qui cherchent à améliorer leur façon de prendre soin d'elles-mêmes.

Qui est derrière Uni-Diversité?
Laurie Mitchell, DSW, Éd. spéc.
La fondation d'Uni-Diversité est basée sur ma passion d'aider les autres.
MON ÉDUCATION
(Georgian College, Orillia, Ontario)
Developmental Services Workers (les DSW) sont des professionnels formés pour soutenir les enfants, les adolescents et les adultes ayant une déficience développementale dans tous les aspects de leur vie, et ce, tout au long de leur parcours. Ils favorisent l’inclusion, l’autodétermination, la participation sociale, la défense des droits et la citoyenneté, tout en respectant le droit de chaque personne de diriger sa propre vie.
Les DSW développent des compétences pratiques comme la langue des signes, l’administration de médicaments, les soins de santé, les stratégies d’enseignement, le soutien en relation d’aide ainsi que l'utilisation d'appareils d'assistance et des technologies. Leur formation couvre également un large éventail de domaines, incluant les déficiences intellectuelles, physiques et mentales, l’autisme et
les troubles du spectre de l’alcoolisation fœtale.
Les DSW travaillent en collaboration avec des équipes multidisciplinaires afin de favoriser l’autonomie, le bien-être et le sentiment d’appartenance.
Techniques d'éducation spécialisée
(Cegep Vanier, Montréal, Québec)
Le programme de techniques d’éducation spécialisée du Collège Vanier était autrefois connu sous le nom de programme de Special Care Counsellor.
Selon le code de déontologie de
l'Association des Éducatrices et Éducateurs Spécialisés du Québec,
1.1. Dans le présent document, le terme ÉDUCATEUR / ÉDUCATRICE SPÉCIALISÉ(E) est défini comme suit par l'Association : « Professionnel qui intervient auprès de personnes ou de groupes de personnes de tout âge connaissant ou étant susceptibles de connaître des difficultés d’adaptation variées dans le domaine de la santé mentale, des services sociaux et de l’éducation. L’éducateur spécialisé évalue et accompagne une personne ou un groupe de personnes au travers des situations de la vie quotidienne, de la relation éducative et de la relation aidante et au moyen de techniques d’observation et d’intervention. »
1.2. Son rôle consiste à observer et à évaluer les besoins, les capacités, les habitudes de vie et les comportements de personnes en difficulté d’adaptation psychosociale. L’éducateur spécialisé peut aussi procéder au dépistage, à l’estimation, à la détection ainsi qu’à l’appréciation de troubles non diagnostiqués. Il doit aussi évaluer le risque suicidaire et la dangerosité que présente une personne en situation de crise. Il consigne les données au dossier et rédige les rapports d’évolution en employant la méthode désignée par son organisation.
1.3. L’éducateur spécialisé a l’obligation de déterminer un plan d’intervention pour chaque client qui lui est confié dans le cadre d’un processus d’intervention planifié.
En savoir plus sur
L'ASSOCIATION DES ÉDUCATRICES ET ÉDUCATEURS SPÉCIALISÉS DU QUÉBEC
UN MERCI SPÉCIAL
Le développement et la croissance d'Uni-Diversité n'auraient pas été possibles sans le soutien, les conseils et les expériences partagées de tant de personnes que j'ai eu le plaisir de connaître et de travailler avec, tant sur le plan personnel que professionnel.
Je suis particulièrement reconnaissante envers: Jessy Brisson, Elena Jennifer Montecalvo, Mariska Burger, Annie Robitaille, Aimee-Elizabeth Parsons, Gloria Maclean, Jennifer White, Kelly Sauvé, Sandra Miranda, Sheila Lindsay, Krista Leitham, and Nancy Buott.
J'ai tellement appris de chacun d'entre vous
et je suis très reconnaissante de pour votre contribution à ma vie.
MERCI DU FOND DU COEUR
Laurie






























